Plantillas Joomla by InMotion

Projectes

Barcelonada 2.0

Barcelonada

Juntament amb l’Institut Cal Gravat de Manresa us proposem una ginkana per Barcelona on els alumnes, per grups, utilitzen els seus telèfons mòbils i aplicacions (geolocalització, codis QR, instagram i escriptura col—laborativa) com a eines imprescindibles per completar l’activitat.

La finalitat del projecte consisteix en construir col.laborativament, entre els grups de diferents centres participants, un mapa on s’hi mostrin els punts més emblemàtics de la ciutat.

Nivell Educatiu: 2n cicle d’ESO

Data: 26 de febrer de 2014

 

Web del projecte: http://barcelonada.cat


 

De 3 en 3/Còmic

 

comicDe tres en 3/còmic és un projecte telemàtic cooperatiu, pensat per treballar el còmic amb alumnes de cicle mitjà.

El fil conductor del projecte són tres personatges, l’Eustaqui, la Klissa i la Mina, que ens introduiran en el món de les imatges, les vinyet

es, les bafarades...

Seguint les indicacions d'aquests tres personatges, els centres participants fan aquestes activitats:

- Presentació dels grups classe.

- Participació en les activitats del Racó de l’Eustaqui, encaminades a conèixer el còmic, els diferents tipus existents i a aprendre a crear-ne.

- Creació i aportació de un, dos o tres personatges de còmic i els guions de les vinyetes.

- Cada grup de 4 ó 5 alumnes, dibuixarà un còmic amb els personatges i el guió que ha escrit un altre grup participant que no sigui del seu centre.


o Nivell Educatiu: CM de Primària
o Durada: de gener a maig

Web del projecte: http://lacenet.org/comic


 

De 3 en 3/Contes

projecte telemàticPensat per treballar els contes. El fil conductor són tres personatges que ens introduiran en el món dels contes. Els alumnes prepararan un conte sense final i acabaran el conte que ha realitzat un altre grup classe.

o Nivell Educatiu: CI de Primària (2n)
o Durada: de gener a maig

Web del projecte: http://lacenet.org/contes


 



De 3 en 3/Endevinalles

projecte telemàtic Pensat per treballar les endevinalles. El fil conductor són tres personatges que ens introduiran en el món de les paraules, els enginys i els enigmes. Les escoles elaboraran i aportaran una endevinalla basada en un personatge del món dels contes. I tots els nens i nenes resoldran les endevinalles de les altres escoles participants.


o Nivell Educatiu: CI de Primària
o Durada: de gener a maig

Web del projecte: http://lacenet.org/de3en3


 

GeoCating

projecte telemàticEstà pensat per treballar amb les principals eines d'orientació i les TIC en el cicle superior de primària i ESO, on les escoles realitzen un itinerari i hi oculten un tresor. Després envien a la web les dades necessàries per realitzar-lo. També duen a terme un itinerari proposat per una altra escola i en fan la valoració a la web.

o Nivell Educatiu: 6è de Primària i 1r Cicle d’ESO
o Durada: de febrer a juny

Web del projecte: http://lacenet.org/geocating


 

Hormigas cooperativas

HormigasSe trata de un proyecto relacionado con la educación física y el uso de las TIC. Cada grupo participante propone un reto que otros grupos pueden intentar realizar.

o Nivell Educatiu: CM, CS de Primària i 1r Cicle d’ESO
o Durada: 1r i 2n trimestre del curs
o Idioma: Castellà

 

Web del projecte: http://lacenet.org/hormigas


 

Les nostres comarques i l'aigua

Les nostres comarquesTreball de síntesi (secundària).
Realització d’una webquest col.laborativa que té com a objectiu la creació d’un curt de pocs minuts sobre l’aigua, a través de cinc activitats i compartir els resultats amb els altres grups participants.

o Nivell Educatiu: primer cicle d’ESO
o Durada: una setmana

Web del projecte: https://sites.google.com/site/tsaiguaesmenes/


 

Sàlix i els sentits

projecte telemàticEs tracta de treballar els sentits a l’Educació Infantil on un personatge, anomenat “Sàlix”, introdueix cada sentit i proposa activitats. Al llarg del projecte es demanen a les escoles aportacions senzilles per via telemàtica que s’incorporen a la web.

o Nivell Educatiu: Ed. Infantil
o Durada: de gener a abril

Web del projecte: http://lacenet.org/sentits

 Lamentem informar que, degut a la supressió de les subvencions que rebíem, ens veiem obligats a suspendre la festa de final de projecte.


 

Un passeig pel Bages

sàlixA partir d’en “Sàlix”, un íber del poblat del Cogulló, a Sallent, es treballa la comarca i es comparteix aquesta feina via telemàtica. Els alumnes hauran de fer cerca per internet, participar en un fòrum i en un xat per posar en comú el treball fet a les escoles.

o Nivell Educatiu: CM de Primària
o Durada: gener a maig
o Idioma: català

Web del projecte: http://lacenet.org/bages


 

Viu la Llum

 

Viu la llum

Viu la LLum és un projecte telemàtic cooperatiu, pensat per treballar la festa de la Llum de Manresa amb l’alumnat d’EI, CI, CM i CS de les escoles de la ciutat i rodalies.

Els seus objectius són:

• Potenciar el treball cooperatiu entre mestres i alumnes.
• Fomentar l'ús de les tecnologies de la comunicació.
• Aportar materials i recursos per a l'estudi de la festa de la LLum.
• Impulsar la curiositat per les produccions d'altres grups classe.

o Nivell Educatiu: Educació Infantil i Primària
o Durada: De gener a març
o Idioma: català

 

Web del projecte: http://lacenet.org/viulallum


 

Webquest Emprenedoria

Tots hem tingut alguna vegada una bona idea, un somni que ens hagués agradat convertir en realitat. Però les idees primer s’han de creure, s’han de saber explicar i s’han de saber vendre.

El Crowdfunding o micromecenatge és un sistema de finançament de projectes de tot tipus

En aquesta webquesta, l’alumnat d’ESO haurà de ser capaç de desenvolupar les estratègies necessàries per tirar endavant els seus projectes personals, desenvolupar les capacitats i els principis bàsics per arribar a ser uns bons emprenedors.

Aquesta webquesta pot arribar a aplicar-se com a treball de síntesi.


Nivell Educatiu: ESO


Durada: 3r trimestre de 2013